Page 87

(Из ленты Качество Вызывает Уважение)

Цитаты недели прошедшего квартала. Смешные и нужные. По крайней мере — самому себе. 

От крика глупеет тот, кто кричит, умнеет тот, на кого кричат

Михаил Литвак. Принцип сперматозоида 

Люди склонны двигаться от плохого к хорошему, 
от хорошего к лучшему двигаются единицы

Александр Фридман. 

(Из ленты MaksWiki — Блог:Максима Цепкова [ru])

В пятницу была последняя лекция первого модуля цикла лекций Петра Щедровицкого по системам разделения труда. Для начала была повторена мысль об особом акценте на средства и рассмотрено разделение на естественное и искусственное. А затем Петр перешел к рассмотрению циклов и волн развития, которыми сопровождаются в экономике и обществе смена технологий... →

(Из ленты MaksWiki — Блог:Максима Цепкова [ru])

В пятницу была последняя лекция первого модуля цикла лекций Петра Щедровицкого по системам разделения труда. Для начала была повторена мысль об особом акценте на средства и рассмотрено разделение на естественное и искусственное. А затем Петр перешел к рассмотрению циклов и волн развития, которыми сопровождаются в экономике и обществе смена технологий... →

(Из ленты MaksWiki — Блог:Максима Цепкова [ru])

Свой рассказ о лекции я хочу начать важным отступлением. Я тут, размышляя про лекции в целом, и про предыдущие известные мне материалы понял про СМД-сообщество вот что. Если рассматривать его как корпус знаний, материалов и деятельности, одну важную штуку... →

(Из ленты MaksWiki — Блог:Максима Цепкова [ru])

Свой рассказ о лекции я хочу начать важным отступлением. Я тут, размышляя про лекции в целом, и про предыдущие известные мне материалы понял про СМД-сообщество вот что. Если рассматривать его как корпус знаний, материалов и деятельности, одну важную штуку... →

(Из ленты КаБа)

(Из ленты MaksWiki — Блог:Максима Цепкова [ru])

Продолжаю рассказывать и размышлять о лекциях Петра Георгиевича Щедровицкого. Третья лекция началась с утверждения, что она — самая насыщенная материалом в этом пятидневном модуле. И, действительно, раздел про философское время Петр рассказать не успел, и может быть не только его — потому что лекция называлась «Понятие развития», а оно явным образом введено не было... →

(Из ленты MaksWiki — Блог:Максима Цепкова [ru])

Продолжаю рассказывать и размышлять о лекциях Петра Георгиевича Щедровицкого. Третья лекция началась с утверждения, что она — самая насыщенная материалом в этом пятидневном модуле. И, действительно, раздел про философское время Петр рассказать не успел, и может быть не только его — потому что лекция называлась «Понятие развития», а оно явным образом введено не было... →

(Из ленты MaksWiki — Блог:Максима Цепкова [ru])

Здесь будет не только рассказ о лекции, но и сопутствующие размышления, которые я записываю для себя, но которые, думаю, будут интересны не только мне. А мне интересно их обсудить — поэтому публикую.

Рассказ о второй лекции я начну с 4 тезисов, отражающих содержание первых двух лекций, которые Петр зафиксировал примерно в середине... →

(Из ленты MaksWiki — Блог:Максима Цепкова [ru])

Здесь будет не только рассказ о лекции, но и сопутствующие размышления, которые я записываю для себя, но которые, думаю, будут интересны не только мне. А мне интересно их обсудить — поэтому публикую.

Рассказ о второй лекции я начну с 4 тезисов, отражающих содержание первых двух лекций, которые Петр зафиксировал примерно в середине... →

(Из ленты MaksWiki — Блог:Максима Цепкова [ru])

В понедельник прошла первая лекция Петра Щедровицкого по системам разделения труда (СРТ). Это в цикле 5 недельных модулей по 5 лекций в течении года. И я начинаю делиться этим в блоге, потому что после второй, вчерашней, лекции понял, что идет много контента, который стоит фиксировать и делать публичным для обсуждения... →

(Из ленты QA — грамотно)

Непременно помре.

Когда все тестировщики помрут, так оно и…

Вы покайтеся да раскайтеся заранее.

Сегодня имел удовольствие поматериццо объяснять начинающему тестировщику, что не существует «автоматизация тестирования» как некий отдельный объект или навык, который нужно учить отдельно от всего; что учить автоматизацию тестирования нужно в комплексе со всем остальным; что не надо «Сперва я выучу html, а затем CSS, потом JS и Selenium IDE», что надо ковырять всё одновременно... →

(Из ленты QA — грамотно)

Непременно помре.

Когда все тестировщики помрут, так оно и…

Вы покайтеся да раскайтеся заранее.

Сегодня имел удовольствие поматериццо объяснять начинающему тестировщику, что не существует «автоматизация тестирования» как некий отдельный объект или навык, который нужно учить отдельно от всего; что учить автоматизацию тестирования нужно в комплексе со всем остальным; что не надо «Сперва я выучу html, а затем CSS, потом JS и Selenium IDE», что надо ковырять всё одновременно... →

(Из ленты MaksWiki — Блог:Максима Цепкова [ru])

В понедельник прошла первая лекция Петра Щедровицкого по системам разделения труда (СРТ). Это в цикле 5 недельных модулей по 5 лекций в течении года. И я начинаю делиться этим в блоге, потому что после второй, вчерашней, лекции понял, что идет много контента, который стоит фиксировать и делать публичным для обсуждения... →

(Из ленты 255 ступеней)

Оглядываясь назад и сравнивая то, что было, с тем, что имеем сейчас, мы можем предположить, что за 20 лет ИТ-индустрия существенно не прогрессировала. Тем не менее, можно попробовать выделить несколько тенденций, прослеживающихся в последние десятилетия.

Дисклеймер... →

(Из ленты 255 ступеней)

Попытка решить слишком много задач приводит к снижению производительности, нервотрепке и отрицательному естественному отбору. Снижение производительности на 15-20% это совершенно нормально. Вполне может быть и в два – три раза. Отрицательный естественный отбор – сотрудники, имитирующие бурную деятельность, получают плюшки в виде премий и повышения в должности... →

(Из ленты MaksWiki — Блог:Максима Цепкова [ru])

Вчера в обсуждении на FB дал подробный комментарий про устройство Scrum по заданным вопросам, сохраняю к себе в блог для памяти. Интересующиеся могут пойти по ссылке, там есть и другие содержательные и интересные ответы... →